Politik Inklusiver Bildung : Vom emanzipatorischen Anspruch zum schulbürokratischen Gegenprogramm /

Bildung soll inklusiv sein - diese normative Forderung ist Gegenstand zahlreicher Debatten. Vor diesem Hintergrund zeichnet Carla Jana Svaton ethnographisch die Governance einer integrativen Volksschule in der Schweiz nach und folgt dazu den bildungs- und schulpolitischen Kontroversen sowie lokalen...

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Bibliographic Details
Main Author: Svaton, Carla Jana (Author)
Format: Electronic eBook
Language:German
Published: Bielefeld : transcript Verlag, [2024]
Series:Bildungsforschung ; 23
Subjects:
Online Access:CONNECT
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