Doing Lernbegleitung Hochschullernwerkstätten als Orte der Generationenvermittlung
Die ethnografische Studie zum peergestützten Lernen von Studierenden ist ein empirischer Beitrag zur didaktischen und pädagogischen Konzeption von Hochschullernwerkstätten. Im Mittelpunkt der Studie steht die Erforschung des Konzepts der Lernbegleitung am Beispiel der OASE Hochschullernwerkstatt der...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Bad Heilbrunn
Verlag Julius Klinkhardt
2021
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| Edition: | 1st ed. |
| Series: | Lernen und Studieren in Lernwerkstätten
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| Online Access: | CONNECT |
