Warum machen wir nicht einfach Inklusion? : Entwicklung einer Theorie schulischer Inklusion /
Die Entwicklung einer Theorie zur schulischen Inklusion ist das zentrale Thema der Dissertation. Die Autorin nutzt empirische Analysen zur Umsetzung inklusiven Lernens sowie Daten zu sonderpädagogischen Förderschwerpunkten an inklusiven Grundschulen für die Erarbeitung von Bedingungen und Formen ein...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic eBook |
| Language: | German |
| Published: |
[s.l.] :
wbv Media,
2020.
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| Series: | Perspektive Schule.
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| Subjects: | |
| Online Access: | CONNECT CONNECT |
