Demokratie-Lernen in der Grundschule : Demokratietheoretische Grundlagen didaktischer Konzepte/

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: LEONIE LIGGESMEYER.
Corporate Author: JSTOR (Organization)
Format: eBook
Language:German
Published: [Place of publication not identified] BUDRICH UNIPRESS.
Subjects:
Online Access:CONNECT
LEADER 01456nam a2200397M 4500
001 mig00005934855
003 NhCcYBP
005 20200129143239.8
006 m o d
007 cr |||||||||||
008 190602nuuuuuuuuxx o 000 0 ger d
020 |a 9783863884512 
020 |a 3863884515  |q (electronic bk.) 
020 |a 9783863884512  |q (electronic bk.) 
035 |a jst22573/CTVFNT1TW 
035 0 0 |a ocm00000001jstorddaybp300553278 
037 |a 22573/ctvfnt1tw  |b JSTOR 
040 |a NhCcYBP  |c NhCcYBP 
050 4 |a LB1584 
082 0 4 |a 372.832  |2 23 
100 1 |a LEONIE LIGGESMEYER. 
245 1 0 |a Demokratie-Lernen in der Grundschule :  |b Demokratietheoretische Grundlagen didaktischer Konzepte/ 
260 |a [Place of publication not identified]  |b BUDRICH UNIPRESS. 
300 |a 1 online resource. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
533 |a Electronic reproduction.  |b New York  |n Available via World Wide Web. 
590 |a JSTOR DDA 
650 0 |a Civics  |x Study and teaching (Elementary) 
710 2 |a JSTOR (Organization) 
730 0 |a JSTORDDA 
856 4 0 |u https://ezproxy.mtsu.edu/login?url=https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctvfp6342  |z CONNECT  |3 JSTOR 
907 |a 5370313  |b 04-16-21  |c 04-16-21 
998 |a wi  |b 04-16-21  |c m  |d z   |e -  |f ger  |g xx   |h 0  |i 1 
999 f f |i cf675fce-31d8-4c18-9af6-b99947b9d929  |s 5aeb2c9a-46a0-4e44-81e9-78dc0d297bc2