Assessment in physical education : a teacher's guide to the issues /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Carroll, Bob
Format: Electronic eBook
Language:English
Published: London ; Washington, D.C. : Falmer Press, 1994.
Subjects:
Online Access:CONNECT

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 mig00005420962
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 930727s1994 enka ob 001 0 eng d
005 20240612133522.7
010 |z  93027227  
019 |a 57049419  |a 233987026  |a 264424086  |a 456010814  |a 475370522  |a 567985157  |a 647411298  |a 722406393  |a 728036103  |a 756858354  |a 888546125  |a 961661593  |a 962578260  |a 966210970  |a 988414038  |a 992086942  |a 995040960  |a 1037731422  |a 1038628158  |a 1044223075  |a 1044292237  |a 1045518863  |a 1055358906  |a 1056313669  |a 1056413113  |a 1059524766  |a 1060845343  |a 1064122748  |a 1067007823  |a 1073059108  |a 1078837088  |a 1078858396  |a 1081279224  |a 1086431726  |a 1108971394  |a 1110343402  |a 1125432785  |a 1125621674  |a 1136386531  |a 1136451828  |a 1153491303  |a 1162479093  |a 1228560030  |a 1241821965  |a 1259135248  |a 1286905859  |a 1288399040  |a 1290071887  |a 1300442847  |a 1303291088  |a 1303430229  |a 1306555064  |a 1328993096  |a 1373483579  |a 1378243141 
020 |a 0203392558 
020 |a 9780203392553 
020 |a 0750702982  |q (acid-free paper) 
020 |a 9780750702980  |q (acid-free paper) 
020 |a 0750702990  |q (pbk. ;  |q acid-free paper) 
020 |a 9780750702997  |q (pbk. ;  |q acid-free paper) 
020 |a 9786610062683 
020 |a 6610062684 
020 |a 9781135720537  |q (e-book ;  |q PDF) 
020 |a 1135720533 
020 |a 9781135720483  |q (e-book ;  |q Mobi) 
020 |a 1135720487 
020 |a 9781135720520  |q (e-book ;  |q ePub) 
020 |a 1135720525 
020 |a 1280062681 
020 |a 9781280062681 
024 7 |a 10.4324/9780203392553  |2 doi 
035 |a 1WRLDSHRocm70753263 
035 |a (OCoLC)70753263  |z (OCoLC)57049419  |z (OCoLC)233987026  |z (OCoLC)264424086  |z (OCoLC)456010814  |z (OCoLC)475370522  |z (OCoLC)567985157  |z (OCoLC)647411298  |z (OCoLC)722406393  |z (OCoLC)728036103  |z (OCoLC)756858354  |z (OCoLC)888546125  |z (OCoLC)961661593  |z (OCoLC)962578260  |z (OCoLC)966210970  |z (OCoLC)988414038  |z (OCoLC)992086942  |z (OCoLC)995040960  |z (OCoLC)1037731422  |z (OCoLC)1038628158  |z (OCoLC)1044223075  |z (OCoLC)1044292237  |z (OCoLC)1045518863  |z (OCoLC)1055358906  |z (OCoLC)1056313669  |z (OCoLC)1056413113  |z (OCoLC)1059524766  |z (OCoLC)1060845343  |z (OCoLC)1064122748  |z (OCoLC)1067007823  |z (OCoLC)1073059108  |z (OCoLC)1078837088  |z (OCoLC)1078858396  |z (OCoLC)1081279224  |z (OCoLC)1086431726  |z (OCoLC)1108971394  |z (OCoLC)1110343402  |z (OCoLC)1125432785  |z (OCoLC)1125621674  |z (OCoLC)1136386531  |z (OCoLC)1136451828  |z (OCoLC)1153491303  |z (OCoLC)1162479093  |z (OCoLC)1228560030  |z (OCoLC)1241821965  |z (OCoLC)1259135248  |z (OCoLC)1286905859  |z (OCoLC)1288399040  |z (OCoLC)1290071887  |z (OCoLC)1300442847  |z (OCoLC)1303291088  |z (OCoLC)1303430229  |z (OCoLC)1306555064  |z (OCoLC)1328993096  |z (OCoLC)1373483579  |z (OCoLC)1378243141 
040 |a REDDC  |b eng  |e pn  |c REDDC  |d BAKER  |d OCLCQ  |d N$T  |d YDXCP  |d COCUF  |d OCLCQ  |d DKDLA  |d CCO  |d E7B  |d QE2  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d FVL  |d OCLCQ  |d UX1  |d EBLCP  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d ITD  |d OCLCF  |d OCLCO  |d DEBSZ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d TYFRS  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d AZK  |d LOA  |d JBG  |d AGLDB  |d MOR  |d PIFBR  |d ZCU  |d OTZ  |d OCLCQ  |d MERUC  |d OCLCQ  |d U3W  |d CN8ML  |d STF  |d VNS  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d ICG  |d VT2  |d OCLCQ  |d LHU  |d WYU  |d BRX  |d OCLCQ  |d CANPU  |d TKN  |d OCLCQ  |d G3B  |d DKC  |d AU@  |d OCLCQ  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d LEAUB  |d CNTRU  |d HS0  |d UWK  |d OCLCQ  |d SFB  |d UKCRE  |d YDX  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d QGK  |d K6U  |d INARC  |d DST  |d OCLCQ  |d RBN  |d CJT  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCL 
043 |a e-uk--- 
049 |a TXMM 
050 4 |a GV436.7.G7  |b C37 1994eb 
055 1 3 |a GV436.7.G7  |b C37 1994eb 
082 0 4 |a 613.70941  |2 22 
100 1 |a Carroll, Bob. 
245 1 0 |a Assessment in physical education :  |b a teacher's guide to the issues /  |c Bob Carroll. 
260 |a London ;  |a Washington, D.C. :  |b Falmer Press,  |c 1994. 
300 |a 1 online resource (ix, 154 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references (pages 141-147) and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Chapter 1 What is This Thing Called 'Assessment' all About? -- chapter 2 Why Assess in Physical Education? -- chapter 3 What Can Teachers Assess in Physical Education? -- chapter 4 How Can Practical Performance be Assessed Satisfactorily? -- chapter 5 How Can Theoretical Work be Assessed Satisfactorily? -- chapter 6 Issues in Examinations and Accreditation -- chapter 7 Recording Achievement -- chapter 8 Assessment in the National Curriculum -- chapter 9 Consequences and Effects of Assessment. 
546 |a English. 
500 |a EBSCO eBook Academic Comprehensive Collection North America  |5 TMurS 
650 0 |a Physical fitness  |z Great Britain  |x Testing. 
650 0 |a Athletic ability  |z Great Britain  |x Testing. 
650 0 |a Physical education and training  |x Study and teaching  |z Great Britain. 
730 0 |a WORLDSHARE SUB RECORDS 
758 |i has work:  |a Assessment in Physical Education (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PD3dkGWPm34WwYKV47hBdHy  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Carroll, Bob.  |t Assessment in physical education.  |d London ; Washington, D.C. : Falmer Press, 1994  |w (DLC) 93027227 
856 4 0 |u https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=93491&authtype=ip,sso&custid=s4672406  |z CONNECT  |3 eBooks on EBSCOhost  |t 0 
907 |a 4697126  |b 05-21-21  |c 07-04-20 
949 |a ho0 
994 |a 92  |b TXM 
998 |a wi  |d z 
999 f f |s edc573f2-ecb0-4801-9d03-f49d7870e2b9  |i ffbd25d7-ae69-4e00-a08e-6869ffe5c309  |t 0 
952 f f |a Middle Tennessee State University  |b Main  |c James E. Walker Library  |d Electronic Resources  |t 0  |e GV436.7.G7 C37 1994eb  |h Library of Congress classification