Jeu, simulation et jeu de rôle

Trois formules fort intéressantes pour qui veut favoriser l'interactivité dans la classe. En effet, nombre d'enseignants souhaitent capitaliser davantage sur l'inclinaison naturelle des élèves pour le jeu. Comment procéder pour intégrer ce genre d'activité en enseignement? Commen...

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Bibliographic Details
Main Author: Chamberland, Gilles, 1957-
Other Authors: Provost, Guy, 1945-
Format: eBook
Language:French
Published: Sainte-Foy [Que.] : Presses de l'Université du Québec, 1996.
Series:Collection Formules pédagogiques.
Subjects:
Online Access:CONNECT
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505 0 |a JEU, SIMULATION ET JEU DE RÔLE; Avant-propos; Table des matières; Liste des tableaux; Liste des figures; Introduction; Chapitre 1_Survol historique; Chapitre 2_Fondements pédagogiques; Chapitre 3_Jeu; Chapitre 4_Simulation; Chapitre 5_Jeu de rôle; Chapitre 6_Conception de jeux, simulations et jeux de rôle; Chapitre 7_Préparation, animation et exploitation des simulations et des jeux de rôle; Chapitre 8_Témoignages d'enseignants; Conclusion; Bibliographie; Index. 
520 |a Trois formules fort intéressantes pour qui veut favoriser l'interactivité dans la classe. En effet, nombre d'enseignants souhaitent capitaliser davantage sur l'inclinaison naturelle des élèves pour le jeu. Comment procéder pour intégrer ce genre d'activité en enseignement? Comment concevoir ses propres jeux, simulations ou jeux de rôle? Les auteurs ont donné une orientation résolument pratique à leur ouvrage abondamment illustré et qui comporte de nombreux exemples concrets. (Le premier des ouvrages spécialisés de la collection «Formules pédagogiques»). 
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