Self-concept and school segregation /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Stangvik, Gunnar
Format: Thesis Book
Language:English
Published: Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis, 1979.
Series:Göteborg studies in educational sciences ; 28.
Subjects:

MARC

LEADER 00000nam a2200000 i 4500
001 mig00004318274
005 19990601134003.2
008 791031s1979 sw a b 000 0 eng
010 |a  79318399 
015 |a S79 
020 |a 9173460648 
035 |a (OCoLC)05833078 
035 |a (WaOLN)mts0264079 
035 0 0 |a ocm05833078 
040 |a DLC  |c DLC  |d m.c.  |d TXM 
049 |a TXMM 
050 0 |a LC214  |b .S7 
082 0 |a 371.2/52 
092 |a 371.252  |b St21s 
100 1 |a Stangvik, Gunnar. 
245 1 0 |a Self-concept and school segregation /  |c Gunnar Stangvik. 
260 |a Göteborg :  |b Acta Universitatis Gothoburgensis,  |c 1979. 
300 |a [24], 528 p. :  |b tables :  |b 21 cm. 
490 1 |a Göteborg studies in educational sciences ; 28 
502 |a Thesis--Gothenburg University. 
504 |a Bibliography: p. 511-528. 
590 |a 81-04645 
650 0 |a School integration. 
650 0 |a Self-perception. 
830 0 |a Göteborg studies in educational sciences ; 28. 
907 |a 1195001  |b 07-17-10  |c 05-24-10 
998 |a w  |b 05-24-10  |c m  |d a   |e -  |f eng  |g sw   |h 0  |i 1 
935 |a 282249 
945 |a 371.252  |b St21s  |g 1  |i 33082000938950  |j 0  |l w3   |o -  |p $0.00  |q -  |r -  |s -   |t 0  |u 2  |v 0  |w 0  |x 1  |y .i14262277  |z 05-24-10 
999 f f |i 01724d7e-f898-4549-87ac-2cbc3a526e96  |s d57a492b-422e-4be6-bb4c-829aabfba386  |t 0 
952 f f |p Circulating  |a Middle Tennessee State University  |b Main  |c James E. Walker Library  |d Main Collection - Walker Library - 3rd Floor  |t 0  |e 371.252 St21s  |h Library of Congress classification  |i Book  |m 33082000938950  |n 1