The humanities approach to the modern secondary school curriculum

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Miller, Bernard S.
Format: Book
Language:English
Published: New York, Center for Applied Research in Education [1972]
Subjects:

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 mig00004156795
005 19990601090745.1
008 721024s1972 nyu b 000 0 eng
010 |a  73187024 
035 |a (OCoLC)00509238 
035 |a (WaOLN)mts0092360 
035 0 0 |a ocm00509238 
040 |a DLC  |c DLC  |d TXM 
043 |a n-us--- 
049 |a TXMM 
050 0 |a LB1628  |b .M53 
082 0 |a 001.3/07/12 
092 |a 375  |b M61h 
100 1 |a Miller, Bernard S. 
245 1 4 |a The humanities approach to the modern secondary school curriculum  |c [by] Bernard S. Miller. 
260 |a New York,  |b Center for Applied Research in Education  |c [1972] 
300 |a 210 p.  |c 24 cm. 
504 |a Includes bibliographical references. 
650 0 |a Education, Secondary  |x Curricula  |z United States. 
650 0 |a Education, Humanistic  |z United States. 
907 |a 1017031  |b 05-20-15  |c 05-24-10 
998 |a w  |b 05-24-10  |c m  |d a   |e -  |f eng  |g nyu  |h 4  |i 1 
935 |a 115466 
945 |a 375  |b M61h  |g 1  |i 33082001044782  |j 0  |l w3   |o -  |p $0.00  |q -  |r -  |s -   |t 0  |u 0  |v 0  |w 0  |x 0  |y .i10204246  |z 05-24-10 
999 f f |i a6749ca0-94da-4540-86c8-b5a69205555a  |s e3351eba-1346-4e3e-b9a4-7da3788fee66  |t 0 
952 f f |p Circulating  |a Middle Tennessee State University  |b Main  |c James E. Walker Library  |d Main Collection - Walker Library - 3rd Floor  |t 0  |e 375 M61h  |h Library of Congress classification  |i Book  |m 33082001044782  |n 1