Pedagogisti e educatori tra scuola e università /

Con la convinzione del valore della stretta collaborazione tra scuola e università, e dell'impegno per la costruzione di una educazione emancipatrice e democratica, sono qui raccolti profili e testimonianze relativi all'incontro personale dell'autore con pedagogisti (ed anche filosofi...

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Bibliographic Details
Main Author: Cives, Giacomo
Format: Electronic eBook
Language:Italian
Published: Firenze : Firenze University Press, 2018.
Series:Filosofia dell'educazione ; 2
Online Access:CONNECT
Description
Summary:Con la convinzione del valore della stretta collaborazione tra scuola e università, e dell'impegno per la costruzione di una educazione emancipatrice e democratica, sono qui raccolti profili e testimonianze relativi all'incontro personale dell'autore con pedagogisti (ed anche filosofi sensibili alla dimensione educativa) e uomini di scuola, uniti nella lotta per la costruzione di una scuola di tutti e liberatrice. Così alle pagine su Raffaele Resta, Giovanni Calò, Franco Lombardi e Luigi Volpicelli (entrambi maestri dell'autore), Dina Bertoni Jovine, Remo Cantoni, Marco Olivetti, Angelo Broccoli, Dina Tomasi, Santoni Rugiu, Remo Fornaca sono unite quelle sui direttori didattici Virgilio Zangrilli, Giacomo Santucci, Giustino Broccolini (poi professore associato), figure generose impegnate in ampie prospettive e azioni costruttive, formative e civili e non chiuse in specialismi tecnici ristretti e senza orizzonti.
Giacomo Cives, professore emerito di Storia della pedagogia all'Università "La Sapienza" di Roma, ha svolto la sua attività nella scuola, da maestro elementare a ispettore centrale e nell'Università. Autore di molte pubblicazioni, si è specialmente dedicato alla costruzione dei modelli della scuola integrata o 'a pieno tempo' e della 'mediazione pedagogica', e allo studio del pensiero di Gabelli, Villari, Lombardo Radice, Montessori, Borghi, Dewey. [Testo dell'editore].
Item Description:OAPEN Library
Physical Description:1 online resource (112 pages)
ISBN:9788864536910
8864536914